解三角形¶
知识点¶
正余弦定理¶
定理 1. 正弦定理¶
证明:若 \(\triangle ABC\) 为锐角三角形,如图,作出 \(\triangle ABC\) 的外接圆 \(\odot O\),连接 \(BO\) 并延长交 \(\odot O\) 于点 \(D\),则线段 \(BD\) 为 \(\odot O\) 的直径,设 \(\odot O\) 的半径为 \(R\),则 \(BD=2R\).
在 \(\odot O\) 中,\(\angle D\) 与 \(\angle C\) 均为劣弧 \(AB\) 所对的圆周角,所以 \(\angle D = \angle C\). 因为 \(BD\) 为直径,所以 \(\angle DAB = 90^\circ\),
所以在 \(\mathrm{Rt}\triangle ABD\) 中,\(\sin \angle D = \dfrac{AB}{BD} = \dfrac{c}{2R}\),
所以 \(\sin C = \sin \angle D = \dfrac{c}{2R}\),故 \(\dfrac{c}{\sin C} = 2R\).
同理可得,\(\dfrac{a}{\sin A} = \dfrac{b}{\sin B} = 2R\).
所以 \(\dfrac{a}{\sin A} = \dfrac{b}{\sin B} = \dfrac{c}{\sin C} = 2R\).
当 \(\triangle ABC\) 为直角三角形或钝角三角形时可同理证明.
定理 2. 余弦定理¶
证明:以 \(a^{2}=b^{2}+c^{2}-2bc\cos A\) 为例,利用平面向量进行证明. 在 \(\triangle ABC\) 中,\(\overrightarrow{BC} = \overrightarrow{AC} - \overrightarrow{AB}\).
上式两边同取平方,可得: \(\overrightarrow{BC}^2 = \left(\overrightarrow{AC} - \overrightarrow{AB}\right)^2 = \overrightarrow{AC}^2 + \overrightarrow{AB}^2 - 2\overrightarrow{AC} \cdot \overrightarrow{AB}\)
又因为 \(\overrightarrow{BC}^2 = \left|\overrightarrow{BC}\right|^2 = a^2\),\(\overrightarrow{AC}^2 = \left|\overrightarrow{AC}\right|^2 = b^2\),\(\overrightarrow{AB}^2 = \left|\overrightarrow{AB}\right|^2 = c^2\), 且 \(\overrightarrow{AC} \cdot \overrightarrow{AB} = \left|\overrightarrow{AC}\right|\left|\overrightarrow{AB}\right|\cos A = bc\cos A\),
代入上式即得:\(a^2 = b^2 + c^2 - 2bc\cos A\), 同理可证得另外两式.
结论 1. 面积公式¶
结论 2. 正余弦定理基本用法¶
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根据\(A + B + C=\pi\),已知任意两角,可求出第三个角;已知一个角,就意味着已知另外两角的关系.
-
正弦定理:\(\dfrac{a}{\sin A}=\dfrac{b}{\sin B}=\dfrac{c}{\sin C}\),任取其中两项相等,都可以得到一个边与所对角正弦值的关系,所以涉及两边及其对角的解三角形问题都可以考虑正弦定理,常见的有以下两种情况:
已知两边一对角,求角:不妨假设已知\(a\),\(b\)和\(A\),求\(C\),如图1,可按下述步骤求解.
第1步:由正弦定理\(\dfrac{a}{\sin A}=\dfrac{b}{\sin B}\)解出\(\sin B = \dfrac{b\sin A}{a}\);
第2步:根据求得的\(\sin B\)计算角\(B\);
第3步:由\(C=\pi-(A + B)\)计算出\(C\).
已知两角及一边,求其余边:不妨设已知角\(A\),\(B\)和边\(a\),如图2,可按下述步骤求解.
第1步:根据\(A + B + C=\pi\)求出第三个内角\(C\);
第2步:根据正弦定理\(\dfrac{a}{\sin A}=\dfrac{b}{\sin B}=\dfrac{c}{\sin C}\)求出边\(b\)和\(c\).
-
余弦定理:\(a^{2}=b^{2}+c^{2}-2bc\cos A\),反映的是三边与内角余弦值的关系,所以涉及三边一角的问题,都可以考虑使用余弦定理,常见的有以下两种情况:
已知两边及一角,求第三边:可直接对已知的角用余弦定理,求出第三边. 例如,若已知\(a\),\(b\)和\(C\),如图3,则可直接由\(c^{2}=a^{2}+b^{2}-2ab\cos C\)求出\(c\).
已知三边求角:不妨设求角\(A\),可直接由\(\cos A=\dfrac{b^{2}+c^{2}-a^{2}}{2bc}\)求出\(\cos A\),再求出角\(A\).
结论 3. 三角恒等式的常见变形¶
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因为三角形中\(A+B+C=\pi\),则有 \(\sin(A + B)=\sin(\pi - C)= \sin C \qquad\cos(A + B)=\cos(\pi - C)=-\cos C\)
-
正弦定理边角互化及外接圆半径\(R\):
\[ a = b\Leftrightarrow\sin A=\sin B \qquad \dfrac{a}{b}=\dfrac{\sin A}{\sin B} \qquad 2R=\dfrac{a}{\sin A} \] -
涉及\(b^{2}+c^{2}-a^{2}\),\(b^{2}+c^{2}\)这类含边的平方的结构,可以考虑利用余弦定理及其推论;
等式中有\(\cos A\),且边化角不易,可考虑将\(\cos A\)换成\(\dfrac{b^{2}+c^{2}-a^{2}}{2bc}\),角化边处理;
涉及\(a\pm b\)和\(ab\)的关系,考虑将余弦定理配方处理,即\(c^{2}=(a\pm b)^{2}-2ab(\cos C\pm1)\).
结论 4. 角的取舍¶
解三角形问题中,计算角时,可能会出现增根,常通过以下方式舍增根:
-
大边对大角,若\(a {\gt} b\),则\(A {\gt} B\),所以必有\(B\)为锐角;
-
三角形内角和为\(\pi\),所以任意两角的内角和小于\(\pi\);
-
已知角\(A = \alpha\),则\(B + C=\pi - \alpha\),所以\(B,C\in(0,\pi - \alpha)\).
结论 5. 三角形形状判断¶
在\(\triangle ABC\)中,
-
\(\cos C = 0 \Leftrightarrow a^2 + b^2 = c^2 \Leftrightarrow \sin^2 A + \sin^2 B - \sin^2 C = 0 \Leftrightarrow C = \dfrac{\pi}{2}\)
\(\cos C {\lt} 0 \Leftrightarrow a^2 + b^2 {\lt} c^2 \Leftrightarrow \sin^2 A + \sin^2 B - \sin^2 C {\lt} 0 \Leftrightarrow C {\gt} \dfrac{\pi}{2}\)
\(\cos C {\gt} 0 \Leftrightarrow a^2 + b^2 {\gt} c^2 \Leftrightarrow \sin^2 A + \sin^2 B - \sin^2 C {\gt} 0 \Leftrightarrow C {\lt} \dfrac{\pi}{2}\)
-
\(\sin A = \sin B \Leftrightarrow A = B \Leftrightarrow a = b \Rightarrow\) 等腰三角形
\(\sin A {\gt} \sin B \Leftrightarrow A {\gt} B \Leftrightarrow a {\gt} b \Rightarrow B\) 为锐角
\(\sin A {\lt} \sin B \Leftrightarrow A {\lt} B \Leftrightarrow a {\lt} b \Rightarrow A\) 为锐角
-
\(\sin 2A = \sin 2B \Leftrightarrow a\cos A = b\cos B \Rightarrow A = B \text{或} C = \dfrac{\pi}{2} \Rightarrow\) 等腰三角形或直角三角形
\(\cos 2A = \cos 2B \Rightarrow 2A = 2B \text{ 或 } 2A + 2B = 2\pi\text{(在三角形中不成立)}\) \(\Rightarrow A = B \Rightarrow \text{等腰三角形}\)
-
\(\sin(A - B) = 1 \Rightarrow \text{钝角三角形;}\) \(\sin(A - B) = 0 \Rightarrow \text{等腰三角形}\)
\(\cos(A - B) = 1 \Rightarrow \text{等腰三角形;}\) \(\cos(A - B) = 0 \Rightarrow \text{钝角三角形}\)
-
\(\sin A = \cos B \Rightarrow A + B = \dfrac{\pi}{2} \text{ 或 } A - B = \dfrac{\pi}{2} \Rightarrow \text{直角/钝角三角形}\)
\(\sin A {\gt} \cos B \Leftrightarrow \sin A {\gt} \sin\left( \dfrac{\pi}{2} - B \right) \Rightarrow A + B {\gt} \dfrac{\pi}{2} \Rightarrow C\)为锐角;在锐角三角形中,任意两角一定满足此式;
\(\sin A {\lt} \cos B \Leftrightarrow \sin A {\lt} \sin\left( \dfrac{\pi}{2} - B \right) \Rightarrow A + B {\lt} \dfrac{\pi}{2} \text{ 或 } A {\gt} \dfrac{\pi}{2} + B \Rightarrow \text{钝角三角形}\)
-
\(A,B\)为锐角,\(\sin^2 A + \sin^2 B = \sin C \Rightarrow C\) 为直角,下面给出两种证明方法:
(1)余弦定理证明:
\(\sin^2 A + \sin^2 B = \sin C \le 1 \Rightarrow \sin^2 A \le \cos^2 B \Rightarrow \sin A \le \cos B \Rightarrow \sin A \le \sin\left(\dfrac{\pi}{2}-B\right) \Rightarrow A \le \dfrac{\pi}{2}-B \Rightarrow C \ge \dfrac{\pi}{2}\)
\(\sin^2 A + \sin^2 B = \sin C \Rightarrow a^2 + b^2 = \dfrac{c^2}{\sin C} \Rightarrow a^2 + b^2 \ge c^2 \Rightarrow \cos C = \dfrac{a^2+b^2-c^2}{2ab} \ge 0 \Rightarrow C \le \dfrac{\pi}{2} \Rightarrow C = \dfrac{\pi}{2}\)
(2)正弦定理分类讨论:
\(\sin^2 A + \sin^2 B = \sin C \Rightarrow \sin^2 A + \sin^2 B = \sin(A+B) = \sin A \cos B + \cos A \sin B\)
\(\Rightarrow \sin A(\sin A - \cos B) + \sin B(\sin B - \cos A) = 0\)
\[ \begin{aligned} \text{若} C {\lt} \dfrac{\pi}{2} & \Rightarrow A+B {\gt} \dfrac{\pi}{2} \Rightarrow A {\gt} \dfrac{\pi}{2}-B,\;B {\gt} \dfrac{\pi}{2}-A \Rightarrow \sin A {\gt} \cos B,\;\sin B {\gt} \cos A \\ & \Rightarrow \sin A(\sin A - \cos B) + \sin B(\sin B - \cos A) {\gt} 0 \quad (\text{矛盾}) \\ \text{若} C {\gt} \dfrac{\pi}{2} & \Rightarrow A+B {\lt} \dfrac{\pi}{2} \Rightarrow A {\lt} \dfrac{\pi}{2}-B,\;B {\lt} \dfrac{\pi}{2}-A \Rightarrow \sin A {\lt} \cos B,\;\sin B {\lt} \cos A \\ & \Rightarrow \sin A(\sin A - \cos B) + \sin B(\sin B - \cos A) {\lt} 0 \quad (\text{矛盾}) \end{aligned} \]\(\text{若}C = \dfrac{\pi}{2} \Rightarrow A+B = \dfrac{\pi}{2} \Rightarrow \sin B = \cos A,\;\sin A = \cos B \Rightarrow \sin^2 A + \cos^2 A = 1 = \sin C = \sin\dfrac{\pi}{2} = 1 \quad (\text{等式成立})\)
代数问题¶
结论 1. 化角类问题¶
在三角形中研究某三角代数式的范围,往往通过消元将其化为一个角(单变量)的三角函数研究;对于部分有关边长的范围问题,也可由正弦定理边化角,转化成三角代数式来分析范围.
-
已知某个角或某两个角的关系时,可结合\(A + B + C=\pi\),将目标三角代数式消元化为单变量函数.
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对于边的齐次分式,可先用正弦定理边化角,再消元化单变量函数.
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对于知道一边一角求有关边长的问题(例如已知\(A\)和\(b\),求\(c\)的范围),可用正弦定理,
由\(\dfrac{c}{\sin C}=\dfrac{b}{\sin B}\)解出\(c = \dfrac{b\sin C}{\sin B}\),达到化角的目的,再消元化单变量函数.
-
化为单变量函数后,常需要限定角度范围,以下是常见的限定方式:
-
锐角\(\triangle ABC\)给定某角:如给定角\(A(0 {\lt} A{\lt}\dfrac{\pi}{2})\),让求\(B\)的范围,应考虑\(B\),\(C\)两个内角,
由不等式组\(\begin{cases}0 {\lt} B{\lt}\dfrac{\pi}{2}\\0 {\lt} C=\pi - A - B{\lt}\dfrac{\pi}{2}\end{cases}\)求解\(B\)的范围;
-
钝角\(\triangle ABC\)给定某角:如给定角\(A(0 {\lt} A{\lt}\dfrac{\pi}{2})\),让求\(B\)的范围,应分\(B\)或\(C\)为钝角讨论.
若\(B\)为钝角,则\(C\)为锐角,所以\(\begin{cases}\dfrac{\pi}{2} {\lt} B{\lt}\pi\\0 {\lt} C=\pi - A - B{\lt}\dfrac{\pi}{2}\end{cases}\)
若\(C\)为钝角,则\(B\)为锐角,所以\(\begin{cases}0 {\lt} B{\lt}\dfrac{\pi}{2}\\\dfrac{\pi}{2} {\lt} C=\pi - A - B{\lt}\pi\end{cases}\)
上述两个不等式组的解集取并集,得到\(B\)的取值范围.
-
锐角\(\triangle ABC\)结合角的关系限定角的范围:例如给出\(A = 2B\),让求\(B\)的范围,则 \(C=\pi - A - B=\pi - 3B\),可由不等式组\(\begin{cases}0 {\lt} A = 2B{\lt}\dfrac{\pi}{2}\\0 {\lt} B{\lt}\dfrac{\pi}{2}\\0 {\lt} C=\pi - 3B{\lt}\dfrac{\pi}{2}\end{cases}\)求解\(B\)的范围.
-
锐角\(\triangle ABC\)结合三角函数关系限定角的范围:例如,由\(\sin A = 2\sin B\)求\(B\)的范围,
可由\(\sin B=\dfrac{1}{2}\sin A{\lt}\dfrac{1}{2}\),结合\(B\)为锐角得出\(B\)的范围是\((0,\dfrac{\pi}{6})\).
-
结论 2. 化边类问题¶
在三角形中,对于求值或范围等问题除了化角之外,还可以用正弦定理、余弦定理化边来分析. 当化为了某条边长的代数式时,常需要限定该边的取值范围,下面归纳常见的限定方式:
-
对于任意三角形,都有任意两边之和大于第三边;
-
对于锐角三角形,有\(\begin{cases}\cos A=\dfrac{b^{2}+c^{2}-a^{2}}{2bc}{\gt}0\\\cos B=\dfrac{a^{2}+c^{2}-b^{2}}{2ac}{\gt}0\\\cos C=\dfrac{a^{2}+b^{2}-c^{2}}{2ab}{\gt}0\end{cases}\),所以\(\begin{cases}b^{2}+c^{2}-a^{2}{\gt}0\\a^{2}+c^{2}-b^{2}{\gt}0\\a^{2}+b^{2}-c^{2}{\gt}0\end{cases}\);
-
对于钝角三角形,例如\(A\)为钝角,则\(\cos A=\dfrac{b^{2}+c^{2}-a^{2}}{2bc}{\lt}0\),故\(b^{2}+c^{2}-a^{2}{\lt}0\).
结论 3. 周长面积范围问题¶
-
已知 \(\triangle ABC\) 一组对边对角,\(a\),\(A\),则:
\[ b + c = \dfrac{a}{\sin A} (\sin B + \sin C) = \dfrac{a}{\sin A} \left[ \sin(A+B)+\sin B \right] = \dfrac{2a}{\sin A} \sin \dfrac{A+2B}{2} \cos \dfrac{A}{2} \leq \dfrac{2a}{\sin A} \cos \dfrac{A}{2} = \dfrac{a}{\sin \dfrac{A}{2}} \]当且仅当 \(\sin \dfrac{A+2B}{2} = 1\),即 \(A+2B = \pi\),\(B = C\),\(b = c\)时取等.
\[ b \cdot c = \dfrac{a \sin B}{\sin A} \cdot \dfrac{a \sin C}{\sin A} = \dfrac{a^2}{\sin^2 A} \left[ \sin(A+B) \sin B \right] = \dfrac{a^2}{2\sin^2 A} \left[ \cos A - \cos(A+2B) \right] \leq \dfrac{a^2}{2\sin^2 A} \left( \cos A + 1 \right) \]当且仅当 \(\cos(A+2B) = -1\),即 \(A+2B = \pi\),\(B = C\),\(b = c\)时取等.
周长 \(l \in \left( 2a,\ a + \dfrac{a}{\sin \dfrac{A}{2}} \right]\), 面积 \(S = \dfrac{1}{2} bc \sin A = \dfrac{a^2 \left( \cos A - \cos(A+2B) \right)}{4\sin A} \leq \dfrac{a^2 (1 + \cos A)}{4\sin A} = \dfrac{a^2}{4\tan \dfrac{A}{2}}\)
-
已知 \(\triangle ABC\) 的角 \(B\) 和邻边 \(a\),则:
\[ b+c= \dfrac{a\left( \sin B + \sin C \right)}{\sin A } = \dfrac{a\left[ \sin(A+B)+\sin B \right]}{\sin A} = \dfrac{a\left[ \sin A \cos B + (1 + \cos A) \sin B \right]}{\sin A} = a \left( \cos B + \dfrac{\sin B}{\tan \dfrac{A}{2}} \right) \]\[ ac = a \cdot \dfrac{a \sin C}{\sin A} = a^2 \cdot \dfrac{\sin (A + B)}{\sin A} = a^2 \cdot \dfrac{\sin A \cos B + \cos A \sin B}{\sin A} = a^2 \left( \cos B + \dfrac{\sin B}{\tan A} \right) \]周长 \(l =a \left( 1 + \cos B + \dfrac{\sin B}{\tan \dfrac{A}{2}} \right)\), 面积 \(S = \dfrac{1}{2} ac \sin B = \dfrac{a^2 \sin B}{2} \left( \cos B + \dfrac{\sin B}{\tan A} \right)\),根据 \(A\) 的范围求解即可.
几何问题¶
结论 1. 三角形多解问题¶
由于全等三角形的证明中没有边边角这一类,其实就是两条边和一条边所对的角为已知时,不能确定 一个三角形,即\(a\)、\(b\)、\(A\),(\(a {\gt} b\))当大边所对角为未知量,则会出现两个解的情况,唯一要保证的的是 这个未知角求得的正弦值小于1;当小边所对的角未知时,通常有唯一解.
定理 1. 射影定理¶
在\(\triangle ABC\)中,
提醒:大题不建议直接用射影定理,可先证再用,下面给出\(a = b\cos C + c\cos B\)的证明.
因为\(\sin A=\sin[\pi-(B + C)]=\sin(B + C)=\sin B\cos C+\cos B\sin C\),所以\(a = b\cos C + c\cos B\)
结论 2. 中线问题(人教A必修二P53-15)¶
如图1,在\(\triangle ABC\)中,\(AD\)是边\(BC\)上的中线,有关计算常采用下面的几种方法.
双余弦:在左右两个三角形中计算\(\cos\angle ADB\)和\(\cos\angle ADC\),利用\(\angle ADB\)与\(\angle ADC\)互补,建立方程求解.
向量平方:借助\(\overrightarrow{AD}=\dfrac{1}{2}(\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{AC})\),并将其平方来计算目标.
倍长中线:将\(\triangle ABC\)补全为如图2所示的平行四边形\(ABEC\),转化到\(\triangle ABE\)或\(\triangle ACE\)中完成相关的计算.
比例线问题:如图3,在\(\triangle ABC\)中,\(D\)在\(BC\)上但不是中点,且已知\(BD\)与\(CD\)的长度之比,这类问题可采用上面的双余弦和向量平方求解.
结论 3. 角平分线问题(人教B必修四P6-6)¶
在\(\triangle ABC\)中,\(AD\)是\(\angle BAC\)的平分线,有关问题常用下面两种方法求解.
角平分线性质定理:\(\dfrac{AB}{AC}=\dfrac{BD}{CD}\)来研究\(BD\)和\(CD\)的比例关系,从而将问题转化为上述第2类问题. 大题中,可先用面积比证明该定理,
面积和:设\(\angle BAC = 2\alpha\),由\(S_{\triangle ABD}+S_{\triangle ACD}=S_{\triangle ABC}\)可得
很多时候我们可以运用这一关于\(b\),\(c\),\(AD\)和\(\alpha\)的方程来解决问题.
定理 2. 张角定理(北师大必修二P131-1)¶
如图,在\(\triangle ABC\)中,\(D\)为\(BC\)边上的一点,连接\(AD\),设\(AD = l\),\(\angle BAD=\alpha\),\(\angle CAD = \beta\), 则一定有
证明: 由\(S_{\triangle ABC}=S_{\triangle ABD}+S_{\triangle ACD}\)可得 \(\dfrac{1}{2}bc\sin(\alpha + \beta)=\dfrac{1}{2}cl\sin\alpha+\dfrac{1}{2}bl\sin\beta\),
两边同除以\(\dfrac{1}{2}bcl\) 即得\(\dfrac{\sin(\alpha + \beta)}{l}=\dfrac{\sin\alpha}{b}+\dfrac{\sin\beta}{c}\).
定义 1. 三角测量中的基本术语¶
二级结论¶
定理 1. 倍角定理¶
在\(\triangle ABC\)中,内角\(A,B,C\)的对边分别为\(a,b,c\),则有
证明: 因为\(A = 2B\),所以\(\sin A=\sin2B = 2\sin B\cos B\), 所以\(a = 2b\cdot\dfrac{a^{2}+c^{2}-b^{2}}{2ac}\),
所以\(a^{2}c=a^{2}b + c^{2}b - b^{3}\), 所以\(a^{2}(c - b)=b(c^{2}-b^{2})=b(c - b)(c + b)\),
当\(c\neq b\)时,\(a^{2}=b(c + b)=b^{2}+bc\), 当\(c = b\)时,\(B = C=\dfrac{\pi}{4}\),\(A=\dfrac{\pi}{2}\),所以\(a^{2}=b^{2}+c^{2}=b^{2}+bc\), 得证.
定理 2. 正弦平方差公式¶
证明:\(\sin(\alpha + \beta)\sin(\alpha - \beta) = (\sin \alpha \cos \beta + \cos \alpha \sin \beta)(\sin \alpha \cos \beta - \cos \alpha \sin \beta)\)
\(= \sin^2 \alpha \cos^2 \beta - \cos^2 \alpha \sin^2 \beta = \sin^2 \alpha (1 - \sin^2 \beta) - (1 - \sin^2 \alpha)\sin^2 \beta\) \(= \sin^2 \alpha - \sin^2 \beta\),得证.
定理 3. 正切恒等式¶
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在斜\(\triangle ABC\)中: \(\tan A + \tan B + \tan C = \htmlClass{blank}{\tan A \cdot \tan B \cdot \tan C}\)
证明: \(\tan(A + B) = \tan(\pi - C) = -\tan C\). 由正切和角公式\(\tan(A + B) = \dfrac{\tan A + \tan B}{1 - \tan A \tan B}\),
可得\(\dfrac{\tan A + \tan B}{1 - \tan A \tan B} = -\tan C\), 整理即得\(\tan A + \tan B + \tan C = \tan A \tan B \tan C\).
-
半角恒等式: \(\tan \dfrac{A}{2}\tan \dfrac{B}{2} + \tan \dfrac{A}{2}\tan \dfrac{C}{2} + \tan \dfrac{B}{2}\tan \dfrac{C}{2} = 1\)
证明: \(\tan(\dfrac{A}{2} + \dfrac{B}{2}) = \tan(\dfrac{\pi - C}{2}) = \cot \dfrac{C}{2}\). 由正切和角公式\(\dfrac{\tan \frac{A}{2} + \tan \frac{B}{2}}{1 - \tan \frac{A}{2}\tan \frac{B}{2}} = \dfrac{1}{\tan \frac{C}{2}}\), 交叉相乘得\(\tan \dfrac{A}{2}\tan \dfrac{C}{2} + \tan \dfrac{B}{2}\tan \dfrac{C}{2} = 1 - \tan \dfrac{A}{2}\tan \dfrac{B}{2}\),移项即证.
-
万能公式: \(\sin 2\alpha = \dfrac{2\sin \alpha \cos \alpha}{\cos^2 \alpha + \sin^2 \alpha} = \dfrac{2\tan \alpha}{1 + \tan^2 \alpha}\),\(\cos 2\alpha = \dfrac{\cos^2 \alpha - \sin^2 \alpha}{\cos^2 \alpha + \sin^2 \alpha} = \dfrac{1 - \tan^2 \alpha}{1 + \tan^2 \alpha}\);\(\tan 2\alpha = \dfrac{2\tan \alpha}{1 - \tan^2 \alpha}\)
定理 4. 三角形的正切定理¶
设\(\triangle ABC\)的内角\(A\)、\(B\)、\(C\)的对边分别为\(a\)、\(b\)、\(c\),且\(\triangle ABC\)的面积为\(S\),则有:
证明: 由 \(\tan A = \dfrac{\sin A}{\cos A}\),\(\cos A = \dfrac{b^2 + c^2 - a^2}{2bc}\),\(\sin A = \dfrac{2S}{bc}\),代入即得\(\tan A = \dfrac{4S}{b^2 + c^2 - a^2}\) .
定理 5. 角平分线之斯库顿定理¶
如图,\(AD\)是\(\triangle ABC\)的角平分线,则
就其位置关系而言,可记忆:中方=上积一下积.
证明:作\(ABC\)的外接圆,延长\(AD\)交圆于\(E\),连\(BE\),如图 \(\because\angle E=\angle C\)、\(\angle1 = \angle2\) \(\therefore\triangle ABE\sim\triangle ADC\) \(\therefore\dfrac{AB}{AD}=\dfrac{AE}{AC}\) 即 \(AD\cdot AE=AB\cdot AC\)
\(\therefore AD(AD + DE)=AB\cdot AC\) \(\therefore AD^{2}+AD\cdot DE=AB\cdot AC\),
由相交弦定理得: \(BD\cdot DC=AD\cdot DE\),\(\therefore AD^{2}+BD\cdot DC=AB\cdot AC\),
可得 \(AD^{2}=AB\cdot AC - BD\cdot CD\).
定理 6. 海伦公式与秦九韶公式(人教A必修二P54-20、P55阅读与思考)¶
- 海伦公式: 若\(\Delta ABC\)的三边长为\(a\),\(b\),\(c\),\(p = \dfrac{a + b + c}{2}\)(半周长),
- 秦九韶公式
定理 7. 布洛卡点定理¶
已知\(\triangle ABC\)中,\(P\)是内部一点,当\(\angle PAB = \angle PBC = \angle PCA = \theta\)时,点\(P\)为\(\triangle ABC\)的布洛卡点,角\(\theta\)为布洛卡角.则
证明: 设\(\triangle ABC\)的面积为\(S\),且\(AP = x\),\(BP = y\),\(CP = z\).
由正切定理: \(\dfrac{1}{\tan A} = \dfrac{b^2 + c^2 - a^2}{4S}, \quad\dfrac{1}{\tan B} = \dfrac{a^2 + c^2 - b^2}{4S}, \quad \dfrac{1}{\tan C} = \dfrac{a^2 + b^2 - c^2}{4S}\)
在\(\triangle PAB\), \(\triangle PBC\), \(\triangle PCA\)中,同样使用正切定理,有:
对以上\(\dfrac{1}{\tan \theta}\)的三个式子使用合比定理可得:
定理 8. 嵌入不等式¶
-
三角形内角的嵌入不等式
对任意实数 \(x, y, z\) 以及任意角 \(A, B, C\),且 \(A + B + C = \pi\),都有:
\[ x^2 + y^2 + z^2 \geq 2xy \cdot \cos C + 2xz \cdot \cos B + 2yz \cdot \cos A \]当且仅当 \(x:y:z = \sin A : \sin B : \sin C\) 时,取得等号.
证明: 考虑与 \(\overrightarrow{AB}, \overrightarrow{BC}, \overrightarrow{CA}\) 同向的单位向量 \(\vec{e_1}, \vec{e_2}, \vec{e_3}\),则对任意实数 \(x, y, z\) 都有:
\[ \begin{aligned} (z \cdot \vec{e_1} + x \cdot \vec{e_2} + y \cdot \vec{e_3})^2 \geq 0 \\ x^2 + y^2 + z^2 - 2xy \cdot \cos C - 2xz \cdot \cos B - 2yz \cdot \cos A \geq 0 \end{aligned} \]取等条件可理解为以 \(x, y, z\) 为边长的三角形与 \(\triangle ABC\) 相似.
-
三角形边长的嵌入不等式
在\(\triangle ABC\)中,角\(A\),\(B\),\(C\)对边为\(a\),\(b\),\(c\),面积为\(S\),\(x {\gt} 0\),\(y {\gt} 0\),\(z {\gt} 0\),则
\[ xa^2 + yb^2 + zc^2 \geq 4S\sqrt{xy + yz + xz} \]当且仅当 \(x:y:z = (b^2 + c^2 - a^2) : (a^2 + c^2 - b^2) : (a^2 + b^2 - c^2)\) 时,取得等号.
证明:
\[ \begin{aligned} xa^2 + yb^2 + zc^2 & = xa^2 + yb^2 + z(a^2 + b^2 - 2ab\cos C) = (x + z)a^2 + (y + z)b^2 - 2abz\cos C \\ & \geq 2ab\sqrt{(x + z)(y + z)} - 2abz\cos C \\ & = 2ab\sqrt{(xy + xz + yz + z^2)(\sin^2 C + \cos^2 C)} - 2abz\cos C \\ & \geq 2ab\left(\sqrt{xy + xz + yz}\sin C + z\cos C\right) - 2abz\cos C \quad \text{(柯西不等式)} \\ & = 2ab\sin C\sqrt{xy + xz + yz} = 4S\sqrt{xy + xz + yz} \end{aligned} \]当且仅当 \(x:y:z = (b^2 + c^2 - a^2) : (a^2 + c^2 - b^2) : (a^2 + b^2 - c^2)\) 时,等号成立.
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外森比克不等式
设\(\triangle ABC\)三边为\(a\),\(b\),\(c\),面积为\(S\),则
\[ a^2 + b^2 + c^2 \geq 4\sqrt{3}S \]当且仅当\(\triangle ABC\)为正三角形时等号成立.
几何意义: 以三边分别做等边三角形, 其面积之和大于等于原三角形的面积的3倍.
证明:在三角形边长的嵌入不等式令\(x=y=z=1\)即证.
结论 1. 三角恒等式(人教B必修三P103-例4;P105练习B-5;P109复习题B组-10)¶
题型¶
正弦定理、余弦定理的基本应用¶
题型 1. 两角一边求其余边¶
题型识别: 已知三角形的两个内角及一条边,要求其余边、外接圆半径或面积.
核心思路: 先由内角和求第三角,再用正弦定理建立边与其对角的对应关系. 已知边若不是目标边的对边,也无需强行改写,直接从比例式中选取含已知边与目标边的两项即可.
解题步骤:
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利用\(A+B+C=\pi\)求出第三个角;
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写出已知边与其对角、目标边与其对角构成的正弦定理比例式;
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求出其余边,必要时再由\(S=\dfrac{1}{2}ab\sin C\)或\(\dfrac{abc}{4R}\)求面积、外接圆半径;
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检查每一条边是否确实对应所写角.
易错点: 把边\(a,b,c\)与角\(A,B,C\)错配;忘记先补出第三角;面积公式中夹角选错.
题型 2. 两边及一对角的解三角形¶
题型识别: 已知\(a,b,A\)或其循环对应形式,要求求角、第三边或判断三角形个数.
核心思路: 先由正弦定理求未知角的正弦值,但\(\sin B=x\)不能直接唯一确定\(B\);必须结合大边对大角、内角和与角的范围取舍.
解题步骤:
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由\(\dfrac{a}{\sin A}=\dfrac{b}{\sin B}\)求\(\sin B\);
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判断\(\sin B\)是否在\((0,1]\)内,不在则无解;
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写出可能的\(B\)与\(\pi-B\),分别结合边角大小关系和\(A+B{\lt}\pi\)筛选;
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对每个保留的\(B\)求\(C\),再由正弦定理求\(c\).
易错点: 只取反三角函数的主值;未逐一检查补角是否使第三角为正;把“可求出正弦值”误认为“一定有解”.
方法反思: 边边角不是确定三角形的条件. 增根的来源是正弦函数在\((0,\pi)\)内不单调,取舍必须回到三角形的几何条件.
题型 3. 余弦定理求边与求角¶
题型识别: 已知两边及夹角求第三边,或已知三边求内角、判断三角形类型.
核心思路: 两边夹角用余弦定理直接求对边;三边求角则优先求余弦值,再利用内角范围确定角. 余弦定理既是计算工具,也是判断直角、锐角、钝角的桥梁.
解题步骤:
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确定已知角所对边,写出对应的一条余弦定理;
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求边时先求边的平方,最后取正的算术平方根;
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求角时写成\(\cos A=\dfrac{b^2+c^2-a^2}{2bc}\);
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若只需判断形状,直接比较\(b^2+c^2\)与\(a^2\),不必求出角的具体度数.
易错点: 把夹角与其对边配错;余弦定理中的\(-2bc\cos A\)漏写负号;求边后漏取正值.
题型 4. 面积、外接圆半径与综合计算¶
题型识别: 题目给出边、角、面积、外接圆半径中的若干量,要求求余量或建立等式.
核心思路: 优先选择能同时使用已知量的面积公式:已知两边及夹角用\(\dfrac{1}{2}bc\sin A\),已知三边和外接圆半径时用\(\dfrac{abc}{4R}\). 必要时将正弦定理与面积公式串联.
解题步骤:
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列出题目已有的边、角、\(S\)、\(R\);
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选择未知量最少的面积公式;
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若缺少一条边或一个角,先用正余弦定理补出;
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对面积、半径、边长均作正性检查.
易错点: 将\(R\)与内切圆半径混淆;面积公式中的角不是夹角;计算中把\(4R\)误写成\(2R\).
题型 5. 三角恒等式的边角互化¶
题型识别: 条件或目标同时含边与角,例如\(\dfrac{a}{b}\)、\(a^2+b^2-c^2\)、\(a\cos B+b\cos A\),要求化简、求值或证明.
核心思路: 先看结构再选工具:齐次边式或边的比值优先用正弦定理边化角;含两边平方和夹角余弦时优先用余弦定理角化边;形如两边与余弦乘积的和可考虑射影定理.
解题步骤:
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圈出式子中的关键结构,判断是比例、平方差还是投影和;
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写出对应的正弦定理、余弦定理或射影定理;
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只替换能使未知量减少的部分,避免整式机械代换;
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变形后结合\(A+B+C=\pi\)继续消元或求值.
易错点: 非齐次式在未知\(2R\)时强行边化角;余弦定理循环下标写错;忽略边长为正导致不等式方向判断失误.
角的取舍与三角形形状判断¶
题型 1. 正弦方程求内角的取舍¶
题型识别: 由正弦定理或恒等变形得到\(\sin A=m\)、\(\sin A=\sin B\)等关系,要求确定内角.
核心思路: 三角形内角属于\((0,\pi)\),但正弦值相同的两角未必都能保留. 大边对大角是最常用的取舍条件;已知其余两角的和时,要进一步限定待求角的范围.
解题步骤:
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在\((0,\pi)\)内写出正弦方程的所有候选角;
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利用对边大小关系排除不合条件的候选角;
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再由内角和检查剩余两角是否均为正;
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若题设给出锐角、钝角等性质,一并代入筛选.
易错点: 把\(\sin A=\sin B\)直接写成\(A=B\)而漏掉\(A+B=\pi\)的可能性;只比较角不比较其对边;忘记内角和严格小于\(\pi\).
题型 2. 由边角关系判断三角形形状¶
题型识别: 题目给出边的平方关系、正弦余弦关系、角之间的等式,要求判断等腰、直角、锐角或钝角三角形.
核心思路: 形状判断优先转化为一个角的余弦符号或两边相等. 对边平方关系用余弦定理,边的比值或正弦关系用正弦定理,最后回到内角范围作判断.
解题步骤:
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选择目标:等腰转化为\(a=b\)或\(A=B\),直钝锐转化为某个余弦的符号;
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对\(a^2+b^2-c^2\)类式子代入余弦定理;
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对\(\sin A=\sin B\)、\(\cos2A=\cos2B\)类式子结合内角范围取舍;
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写清楚由代数关系到几何结论的对应依据.
易错点: 忽略\(\sin A=\sin B\)的补角分支;把最大边对应的角判断反;未说明余弦正负与角的锐钝关系.
代数问题¶
题型 1. 内角和消元求值域¶
题型识别: 已知一个角或两个角的关系,要求含\(\sin A\)、\(\cos B\)、\(\sin A\sin C\)等三角代数式的范围或最值.
核心思路: 利用\(A+B+C=\pi\)把多个角统一为一个变量,再用三角恒等变形、辅助角或基本不等式处理. 求值域前必须先确定该变量的准确范围.
解题步骤:
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选定一个内角为自变量,将其余角用内角和表示;
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使用和差公式、二倍角公式或降幂公式化为单变量三角函数;
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根据三角形类型和其余角为正列不等式,确定自变量范围;
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在该范围内求函数的值域,并核对端点能否取到.
易错点: 只写\(0{\lt}A{\lt}\pi\)而漏掉其余角带来的更强限制;把趋近端点误当成可以取到;辅助角后未同步变换自变量范围.
方法反思: 这类题的关键不是套公式,而是“消元后再定范围”. 变量范围不准确,后续最值即使计算正确也会失分.
题型 2. 齐次边式边化角¶
题型识别: 目标是\(\dfrac{a}{b}\)、\(\dfrac{a^2+b^2}{c^2}\)、\(\dfrac{ac}{b^2}\)等各项次数相同的边式,且题目给出角的关系或三角形类型.
核心思路: 齐次式在分子、分母同时代入正弦定理后,公共因子\(2R\)会消去,因此可直接把边式改写成同次数的正弦式,再做角度消元.
解题步骤:
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判断目标各项关于\(a,b,c\)是否齐次;
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用\(a:b:c=\sin A:\sin B:\sin C\)进行边角互化;
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用已知角关系和内角和将式子化为单变量;
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按三角形条件确定变量范围后求值、最值或范围.
易错点: 遗漏平方后\(\sin^2A\)的指数;把齐次式误拆为多个独立比例式;未对锐角、钝角条件转化为角的范围.
题型 3. 已知外接圆直径的非齐次边化角¶
题型识别: 目标或条件含非齐次边式,如\(a+b\)、\(a\)与三角函数混合,但由已知条件可得到\(2R\)的值,或已知三角形内接于定半径圆.
核心思路: 一旦\(2R\)已知,正弦定理可写成\(a=2R\sin A\)、\(b=2R\sin B\)、\(c=2R\sin C\),非齐次的边式也能完全角化.
解题步骤:
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先检查题目能否由\(\dfrac{a}{\sin A}=2R\)求出\(2R\);
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将所有需要处理的边统一替换为\(2R\)乘以相应正弦;
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消去常数\(2R\)或保留其数值,结合内角和化简;
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最后依据角的范围求值域或确定角.
易错点: 未知\(2R\)时把非齐次边式直接边化角;把外接圆半径\(R\)误代成直径\(2R\);忽略边长与正弦值均为正.
题型 4. 余弦定理化边分析¶
题型识别: 条件中出现\(a^2+b^2-c^2\)、\(a^2=bc\)、两边和差及其乘积,要求求角、求参数范围或证明不等式.
核心思路: 把余弦定理视作边与角之间的翻译器. 对“平方和减平方”结构先凑出\(2ab\cos C\);对\(a\pm b\)、\(ab\)结构可将余弦定理配方,便于接入基本不等式.
解题步骤:
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选择与给定平方结构对应的一条余弦定理;
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代换后观察是否能约去公共边长,得到关于角的方程;
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若目标为范围,将剩余边式化为单变量代数式;
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用三角形不等式、余弦符号或基本不等式限定变量范围.
易错点: 看到平方就全部展开,破坏余弦定理结构;边长约分前未说明其为正;锐角三角形的三个余弦不等式漏列.
题型 5. 周长与面积的范围¶
题型识别: 固定一组对边对角、固定一边一邻角或给出角度约束,求三角形周长、面积或边积的最值与范围.
核心思路: 用正弦定理把\(b+c\)、\(bc\)等边式改写为角的三角式,再通过和差化积、积化和差或辅助角求范围. 等号成立常对应\(B=C\),即等腰构型.
解题步骤:
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判断固定量中是否含一组对边对角,优先用正弦定理表示其余边;
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将周长或面积化为一个内角的函数;
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写出该内角的开区间范围,求函数最值;
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单独检查等号条件能否对应一个真实三角形,并写出取等构型.
易错点: 把三角形退化端点算进范围;只写最大值不说明取等条件;面积中忘记保留夹角的正弦因子.
题型 6. 代数式恒等变形与形状判定¶
题型识别: 条件给出复杂的边角混合等式,通常先要求判断三角形形状,再求范围、边长或面积.
核心思路: 优先寻找余弦定理、正弦定理、射影定理可直接替换的局部结构,而不是盲目展开. 化为单一角关系后,利用内角范围完成取舍,再进入后续计算.
解题步骤:
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标出\(\cos A\)、\(a^2+b^2-c^2\)、\(a\cos B+b\cos A\)等可识别结构;
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选择一个定理替换,尽量消去边或角中的一类变量;
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将得到的三角等式化为同名函数或单角方程;
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结合\(0{\lt}A,B,C{\lt}\pi\)与已知三角形类型确定结论,再处理第二问.
易错点: 过早平方造成增根;把等价变形做成单向推导;第一问尚未确定角就直接代入第二问.
几何问题¶
题型 1. 射影定理的计算与证明¶
题型识别: 题目出现\(b\cos C+c\cos B\)、两条边在第三边方向上的投影和,或要求处理含余弦乘积的几何计算.
核心思路: 射影定理\(a=b\cos C+c\cos B\)可把“边乘余弦”的和合并为对边\(a\). 在解答题中,若题目需要说明依据,可由正弦定理和\(\sin(B+C)=\sin A\)推导后使用.
解题步骤:
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确认两个余弦角分别对应哪两条邻边;
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按循环关系写出正确的射影定理;
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代换后再用正余弦定理或面积公式完成计算;
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若含负余弦,保留代数符号,不要把“投影长度”一律当正数.
易错点: 循环下标错位;把\(a=b\cos B+c\cos C\)误当成射影定理;在钝角情形擅自改变余弦符号.
题型 2. 几何综合计算中的设元列方程¶
题型识别: 几何图形中包含三角形、扇形、仰角俯角、测量或动点,要求长度、面积、最值或范围.
核心思路: 将几何关系转化为一个参数的方程或函数. 优先选择能直接表达多个线段的角或长度作为参数,再利用正余弦定理、相似或面积关系列式.
解题步骤:
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画出或补全关键辅助线,标明已知角、边与平行垂直关系;
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选择参数,并写出其由几何条件带来的取值范围;
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用三角函数、正余弦定理或相似比把目标量表示为参数函数;
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在参数范围内求值或最值,并回到图形检查构型可实现.
易错点: 参数范围只由图形直觉确定;选择参数后无法同时表示关键线段;最值点落在不可取端点却未排除.
方法反思: 几何计算并非只靠“看图”. 设出合适参数、把所有约束翻译成方程,是处理复杂图形的稳定流程.
题型 3. 中线问题:双余弦、向量平方与倍长中线¶
题型识别: 三角形中给出中线及若干边角信息,要求边长、中线长、最值或证明关系.
核心思路: 中线将对边平分. 可在两个小三角形中对互补角分别使用余弦定理,或用\(\overrightarrow{AD}=\dfrac{1}{2}(\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{AC})\)平方,也可补成平行四边形倍长中线.
解题步骤:
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写出\(BD=CD=\dfrac{a}{2}\);
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若已知两侧小三角形的边,优先采用双余弦法消去互补角;
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若给出向量关系或夹角,采用向量平方;
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若需要构造第三角形,可延长中线补成平行四边形,再用余弦定理.
易错点: 把中线误当角平分线;两个小三角形中边角对应混乱;向量平方时漏掉数量积的\(2bc\cos A\).
题型 4. 比例线问题¶
题型识别: 点\(D\)在\(BC\)上,已知\(BD:DC=m:n\),并给出\(AD\)或两侧边的有关信息,要求求边、角或最值.
核心思路: 比例线是中线问题的推广. 可设\(BD=mx\)、\(DC=nx\),用两个小三角形的余弦定理与补角关系列方程;也可将\(\overrightarrow{AD}\)表示为\(\overrightarrow{AB}\)、\(\overrightarrow{AC}\)的线性组合后平方.
解题步骤:
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按比例设出\(BD,DC\),并写出\(BC=(m+n)x\);
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观察已知条件是否适合在\(\triangle ABD\)、\(\triangle ACD\)中分别用余弦定理;
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若向量表达更简洁,将\(D\)按内分点写成对应的向量组合;
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解出参数后检查线段为正及点\(D\)确在边\(BC\)上.
易错点: 内分比例写反;忘记\(\angle ADB\)与\(\angle ADC\)互补;把向量系数误写为\(m:n\)而非按总份数归一.
题型 5. 角平分线问题¶
题型识别: 角平分线交对边于一点,要求分段比、角平分线长度、面积或综合计算.
核心思路: 第一入口是角平分线定理\(\dfrac{BD}{DC}=\dfrac{AB}{AC}=\dfrac{c}{b}\),可将其转为比例线问题. 求角平分线长时,也可由两个小三角形面积之和建立\(AD=\dfrac{2bc\cos\dfrac{A}{2}}{b+c}\).
解题步骤:
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判断目标更需要分段比例还是角平分线长度;
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求比例时先用角平分线定理,再转入比例线或余弦定理;
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求长度时设\(A=2\alpha\),由面积可加性列出关于\(AD\)的等式;
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需要证明比例定理时,可比较两个小三角形的面积比.
易错点: 把\(BD:DC\)写成\(b:c\);面积公式中把\(\sin\alpha\)漏掉;未利用角平分线使两个小三角形夹角相等的条件.
题型 6. 三角测量与实际应用¶
题型识别: 题目以仰角、俯角、方位角、坡度、测高测距等实际背景呈现,要求求长度、角度或范围.
核心思路: 先把文字条件翻译为平面几何图形,再选择直角三角形三角函数、正余弦定理或相似关系. 实际背景只改变图形信息的来源,不改变解三角形的基本方法.
解题步骤:
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依据题意画出水平线、铅垂线、视线与已知距离,统一标出角的方向;
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分辨仰角、俯角、方位角及坡角对应的几何角;
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将目标拆入一个或多个三角形,选择合适定理列式;
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给出满足实际语境的正值结果,并注明单位和必要的近似处理.
易错点: 把俯角与目标处的角直接当作同一个角;忽略观测点高度;方位角顺逆时针方向判断错误.